文章摘要:优秀教材是高水平课程教学的前提与基础。在此之前针对我国农业微生物学系列教材建设，国内外尚未有学者进行系统的总结和研究。本文对华中农业大学出版的微生物学系列教材的建设和发展状况进行了调查研究和分析比较，发掘和提炼老一辈微生物学家教材建设思想，吸取其教学思想和教学改革的精华，希望能为高等院校的农业微生物学教育和科研提供理论指导，为今后我国微生物学优秀教材建设工作提供借鉴。

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